POS-LECTURA
( 10 mins.)
-El alumno eligirá uno de los textos que acaba de leer y elaborará 5 preguntas relacionadas con el mismo.
-En la sección de comentarios, el alumno escribirá sus preguntas y respuestas
viernes, 22 de junio de 2007
Plan pensado para alumnos de Inglés II y IV .
Propósito: Al finalizar la clase los alumnos elaborarán una paráfrasis de un texto corto.
PRE-LECTURA (15 mins.)
-Elicitar qué es paráfrasis.
-Los alumnos pasan al pizarrón para crear un diagrama.
-Proyectar el póster con la definición de paráfrasis en un acetato a color o trabajar con el póster - creado en Proyect Poster-si todos están conectados.
Propósito: Al finalizar la clase los alumnos elaborarán una paráfrasis de un texto corto.
PRE-LECTURA (15 mins.)
-Elicitar qué es paráfrasis.
-Los alumnos pasan al pizarrón para crear un diagrama.
-Proyectar el póster con la definición de paráfrasis en un acetato a color o trabajar con el póster - creado en Proyect Poster-si todos están conectados.
jueves, 21 de junio de 2007
El sitio slidestory es una herramienta digital que sirve para decir una historia, compartir fotos, hacer una narración de voz, etc. Este sitio presenta categorías tales como arte, educación, entretenimiento, pasatiempos, estilos de vida, gente y eventos, recreación, ciencia y tecnología, y arreas relacionadas con foros, noticias y grupos.
Slidestory contiene diferentes publicaciones relacionadas con actividades que realizan las personas, temas de estudio, vivencias, como publicar posters en internet, como incorporar slidestory a un blog, etc.
Considero que la diferencia entre slidestory y power point es que el primero se presenta en forma de video y power por medio de diapositivas.
Algunas formas de utilizar slidestory en clase son: que los alumnos narren la biografía de algún personaje famoso, que presenten las instrucciones para realizar algún platillo o que cuenten alguna historia que conozcan.
Slidestory contiene diferentes publicaciones relacionadas con actividades que realizan las personas, temas de estudio, vivencias, como publicar posters en internet, como incorporar slidestory a un blog, etc.
Considero que la diferencia entre slidestory y power point es que el primero se presenta en forma de video y power por medio de diapositivas.
Algunas formas de utilizar slidestory en clase son: que los alumnos narren la biografía de algún personaje famoso, que presenten las instrucciones para realizar algún platillo o que cuenten alguna historia que conozcan.
miércoles, 20 de junio de 2007
Anexo 3
¿Qué es un blog?
-No lo se
-Una página en Internet que se puede crear para poner un contenido deseado
¿Qué características tiene?
-No se
-Permite crear un texto, tener imágenes, publicar video clips, etc.
¿Qué temas se abordan y para qué se utilizan?
-No se
-Abordan algún contenido de enseñanza de una materia específica para el aprendizaje del mismo vía medios
¿Crees que se pueda aplicar esta herramienta digital a la educación?
-Sí, aunque no se como se podría aplicar
-Claro que si. La utilizaría para trabajar algunos ejercicios de comprensión de lectura, exámenes, evaluaciones de los alumnos, etc.
-No lo se
-Una página en Internet que se puede crear para poner un contenido deseado
¿Qué características tiene?
-No se
-Permite crear un texto, tener imágenes, publicar video clips, etc.
¿Qué temas se abordan y para qué se utilizan?
-No se
-Abordan algún contenido de enseñanza de una materia específica para el aprendizaje del mismo vía medios
¿Crees que se pueda aplicar esta herramienta digital a la educación?
-Sí, aunque no se como se podría aplicar
-Claro que si. La utilizaría para trabajar algunos ejercicios de comprensión de lectura, exámenes, evaluaciones de los alumnos, etc.
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